昆明日语一对一培训那些条件适合【课程齐全】

   这一阶段zui容易碰到的问题就是假名背不下于来，由于这个原因而放弃日语的人也是非常多的。实际上固然日语的假名很多，但发音非常有规律，书写也有些非常大致相似汉字。并且日语不存在拼读现象，都是一字一音，所以背下假名可以说一劳永逸，语音部分与其他语言相比可以说很简单了。所以在这个阶段放弃的人，大部分是没有足够的热情和需求，只是出于好奇心想学着玩，碰到一些困难立刻就放弃了。

   从语音看首先，日语的语音来看，日语语音发音简单，一个假名对应一个罗马音。日语发音主要由5个基本元音和辅音相拼构成的。这与汉字的读音的发音构成有非常大的大致相似。而英语的发音则是由48个国际国际音标构成，那边边含有单元音、双元音、爆破音、擦音、舌边音等较为复杂的语音发音系统，这在一定程度上给未接触过国际国际音标的中国学生带来了NO.1大因难关口。あ（a）い（i）う（u）え（e）お（o）与辅音K相拼后构成か（ka）き（ki）く（ku）け（ke）こ（ko）而英语。。。

   此课程是针对零基础、未接触过日语，想学习第二外语的学员或计划在日本短期停留或准备赴日留学的人。内容涉及语音、日常生活场景再现（自我介绍，饮食，访问，购物，旅游，业余生活等）、书信、天气、健康、生活品质、日本的教育体系、日本的广播电视、节日、日本政治、经济、文化等各方面内容。适合对象：零基础、未接触过日语，想学习第二外语的学员；口语较差或初级班学员，计划在日本短期停留或准备开始日语系统学习的人；对日语有浓厚的兴趣，希望从头开始进行系统学习的初学者；希望赴日本留学，对日本艺术文化感兴趣的学员。

   JLPT(Japanese Language Proficiency Test),"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N2级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求仅次于N1级别的考试。具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试，诸如考研、考博等，同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。针对人群：为参加全球日语能力等级考试的、有相应基础的学员；课程内容：分析历年全真考题并进行针对性练习，使学员在对本级考试了解的程度上熟知考试范围。学员可根据自己的水平选择不同的等级，通过考试取得日语能力等级考试证书。

   在日企工作的小火伴，怎么有可能少得了写经济活动上的事务邮件呢，那末这个网站就是为了方便大家在工作中运用的，尤其是在日企工作的你，里边有很多经济活动上的事务邮件的实例，那末工作中的你也不用发愁了。自学日语的道路上，怎么有可能少得了工具，所以日语学校外教网给大家总结赅括一些大家能够经常运用到的网站，方便大家的运用！

   为何说学生学习日语是一种特别现象。很多人英语不好，可以学习日语，每种语言都是相连的。至少每种语言都是使用交流的。那么我们就不需要同时学习一种语言来否定和抛弃另一种语言。从对五十个语音图的理解，到平假名、片假名、词组、各种记忆方法，如使用国际音标记忆法、读音形式等。千万别忘记朗读，认真的标准的发音是基础、死记硬背的记忆。每星期一节的正式课要保证，在课堂上，当老师说你已经学到了你所学的知识，你就可以重复练习，多次读句子，这样就有勇气说出来，完成你自己的成果，日积月累。一本课本，一次作业，在练习的路上，让周围同学们笑着说的口音，这就正是日语开口的自信，然后不知不觉感染教室的人一起讲日语，是学习日语的一种方式。

   不论我们学习无论什么语言，都是从zui基础的字母发音着手练习的，“学习日语zui基础的是什么？”好多人都有这样的疑问，今光明语学校外教网告诉你，日语zui基础的就是日语的50音图，学好了日语50音图我们才能把日语的发音学好。